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  • 2021高考復習策略,歷史備考建議2


            提升關鍵能力,強化“問題意識”。高考命題關鍵能力的考查,指向獲取和解讀歷史信息的能力、分析歷史問題的能力和歷史探究能力等3項關鍵能力。2020年全國 I 卷試題和前幾年全國卷一樣,都是在運用新材料創設新情境的基礎上,考查考生關鍵能力。因此,高三復習不能簡單停留在對基礎知識的機械記憶層面,應該以問題為導向,立足教材而又超越教材,通過加強課外閱讀,并將它與課內主干知識聯系,加深對書本主干知識的理解運用,提升知識遷移運用能力。
        注重知識的橫向與縱向聯系。橫向方面,如學習中國史,一定要以世界史為大背景,關注中國史與世界史之間的互動關系。也就是說,既要關注古今貫通,更要考慮中外關聯,特別是一些中外容易關聯的時期,如公元前8世紀—前3世紀、14世紀—17世紀、19世紀中期、新中國成立初期等;而中國史、世界史本身也要時時考慮政治、經濟、思想文化、國際關系、科技等之間的內在聯系,從而形成多層次、多角度、立體式的知識體系;縱向方面,要不拘泥于政治史、經濟史等傳統模式,在每個大專題下面,要進一步細化,形成若干小專題——如中國歷代土地制度、賦稅制度、監察制度、依法治國、“一帶一路”、中國傳統文化、中美關系等——這對歷史考試尤為奏效。

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    2021-05-06 欄目:高考復習
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